今日の体育は、全校ダンスでした。

　その前に準備運動。「だるまさんになったつもりで。」との声掛けで、子ども達はごろごろ。

　次は、教師が「言うこと一緒」と言うと、子ども達は「やること一緒」と答え、教師が「右」と言うと、子ども達は「右」と言いながら右側にジャンプ。教師が「下」と言うと、子ども達は「下」と言いながら下にしゃがむ。

　はじめは上手にできていたのですが、教師が「言うこと一緒」、子ども達が「やること逆」と答え、「下」と言われると、「下」と言いながら、下にしゃがむ子どもたちがちらほら。やることは逆なので、上にジャンプするのが良いのですが・・・。

　最後の「言うこと逆」「やること逆」の時には、頭の中が混乱？

　大人も間違えそうな準備運動でした。

　子供たちが企画し、運営を担う児童集会を１１日に実施しました。司会から活動の説明など必要なことを子供たちの手で行います。

　今回は、私は誰でしょうゲーム。

　自分の頭についているカードのキャラクターや動物、物が何かを解き明かすために、友達に「はい」か「いいえ」で答えられる質問をします。

　４校時にファミリー参観を実施しました。今年は、全学級で「道徳」の授業を参観いただきました。

　子供たちの様子をご覧いただいたご家族の皆様、ご来校ありがとうございました。

　月に１度、防災学習の日として、災害から身を守る学習を行っています。今月は、「洪水」「土砂災害」について学びました。

　明日は、いざというときに避難する集会所まで避難経路を確認する予定です。

　今後も災害に備えるべく、ふだんの取組を大切にしながら学習を進めていきます。

　研究授業を実施しました。今年度は、国語科「読むこと」領域の授業づくりについて、授業実践を通して研究を進めています。