本校では、低学年と中・高学年に分かれて朗読会をしています。学期に1回ずつ実施します。

発表者、詩の題名、発表のめあてが次々と表示されます。（6年児童のアイデア採用です。製作にはもちろんタブレットを使用しています。）

高学年は、暗記して発表しました。音量、速さ、間の取り方　それぞれの作品にあったように情景が伝わるような発表でした。

絵本を示しながらの発表もありました。

翌週の朗読会は低学年でした。

1年生はしっかりと本をもって、正しい姿勢で、相手に聞こえる声ではっきりと読むことができました。

2年生のめあては、遠くの人に聞きやすく・はきはき・伝わるように

高学年のお友達の発表をきき、お手本にしてたくさん練習したそうです。成果があらわれていました。

本日は、学習参観・懇談会にお越しいただきありがとうございます。

全校で、道徳の授業に取り組みました。

1，2年生の教室では教材文「さかあがりできたよ」を使って、考えました。

高学年の教室では、事前アンケートをもとに自分の生活を見直していました。家族のかたと一緒に考えるよい機会となりました。

4年生の教室では、「ありがとう」について、様々な場面の「ありがとう」の気持ちについて思いを巡らせていました。

学校生活を見直したり、望ましい行動について考えたり・・・

教室や廊下には、1学期の学習の足跡がたくさん掲示（配置）してあり、保護者の皆さんにじっくり見ていただきました。

今日の学校での様子について、家庭で話題としていただき、子供たちを励ましていただきたいと思います。

みなさま、引き続きご支援ご協力をどうぞよろしくお願いします。

本日は晴天なり！

業間にプール開きを行いました。

2年ぶりのプールでの学習です。1，2年生は初めて学校のプールを使って水遊びを楽しむことになります。

子供たちには3つのことを話しました。

１、自分のめあてをしっかり決めて取り組むこと

２、約束を守って安全に使用すること

３、プールを使えることに感謝の気持ちをもつこと

　（人にも、ものにも）

6年生の代表のお友達が誓いの言葉を話してくれました。

プールを使うときの約束を確認しました。

全身運動なので、体力づくりにもとてもよい学習です。

安全に、楽しく、たくさん泳ぎ（遊び）健康な体を作ってほしいと思います。

昨日、スポーツテストを行いました。

2時間目、校庭では、50メートル走とソフトボール投げを行います。

練習の成果を存分に発揮しました。

3時間目は、体育館でシャトルランや反復横跳びなど数種目行いました。

ドラマ1　シャトルラン全校１の記録は、１０１回。

みんなからの「〇〇くん、がんばれぇ～。」の声援。そして、全力で走り切って倒れこんだ友達にかけ寄り、「頑張ったなぁ。」という優しい声掛け 

ドラマ２　低学年の児童が反復横跳びをするときに、「数えっから（数えてあげるから）」と進んで申し出て、一生懸命に数えてくれました。

ドラマ1も2も同じ子供です。心があったかくなりました。

一生懸命記録を出したお友達もすばらしい！思いやりのある言葉かけができたお友達もすばらしい！

「運動いっぱい」「笑顔いっぱい」のスポーツテストでした。

6月2日、２～3時間目に全校プール清掃を行いました。

プールのフェンスの周りは山に面しているので、ツタがからまり、落ち葉やクリのいが、雑草が伸び放題でした。

1，2年生はプールサイドの草取りを中心に

4年生以上は、プール内の掃除を行いました。

たくさんの保護者の皆様のご協力をいただいて・・・

みんな、汗びっしょりになりながら頑張りました。

２時間後

ぴかぴかになりました。

数日間、日光で乾かして、ちょっとずつ水を張りプール開きに向けて準備していきます。

今年はたくさんプールで遊んだり泳いだりできそうです。体育の時間が楽しみです。

※保護者の皆様、お忙しいなかご協力いただきまして、本当にありがとうございました。