今日は「６年生を送る会」が開かれました。１～５年生が企画し、準備してきたプログラムです。

　春の１年生を迎える会とは逆に、１・２年生が６年生の手を引いて入場しました。みんなで「なんでもバスケット」の椅子取りゲームをしたあとは、各学年の出し物です。

　１年生は、「森のくまさん６年生バージョン」として、６年生ひとりひとりのことを歌った、替え歌を披露しました。

　たんぽぽは、虫歯菌に変身し「虫歯建設株式会社」のダンスを披露しました。

　３・４年生は、６年生との思い出を、動きと言葉で表現しました。６年生ひとりひとりの特徴をよくつかんでいました。

　児童会の引継ぎ、６年生へのインタビューをはさみ、最後は「６年生から」のコーナーです。５年生と協力し、自分たちの６年間を振り返ったスライドショーの上演です。アドリブのアナウンスあり、生演奏のBGMありと、とても楽しい内容でした。

　会を通して、下級生はみんな６年生が大好きで、とても慕っていたことがよく伝わってきました。これから卒業式の練習が始まりますが、みんなで最高の雰囲気をつくって卒業の日を迎えたいと思います。

▽１・２年生が手を引いて入場

▽１年生の森のくまさん６年生バージョン

▽たんぽぽの虫歯建設株式会社

▽３・４年生の６年生の特徴を捉えた表現

▽５年生とコラボした６年生のスライドショー

　今日は毎年恒例の「ふるさと学習発表会」でした。しかし，今年は体育館での全校児童が集まっての発表ではなく，各学級ごとに発表しました。

1年生は「もくすぐ2年生の会」として作文や歌，演奏を発表したり，なわとびを披露したりしました。たんぽぽとひまわりは，読み書き聞かせや漢字を読んだりしました。中学年は，総合的な学習の時間などで学習した「防災について調べたこと」を発表しました。高学年は，「ふるさと牡鹿の水産業を発信しよう」として，プレゼンテーションをしながら牡鹿のこれからなどについて発表したり，外国語で学んだ成果を発表しました。

　授業の後，体育館では，保護者の皆様に牡蠣汁をふるまいました。そして，中止となった運動会でするはずだった「しし振り」を披露しました。子どもたちは，短い練習期間でしたが立派に太鼓や篠笛，舞を行うことができました。

　例年とは違う，もちまきはありませんでしたが，子どもたちの成長と地元の水産物である牡蠣汁のおおいしさに心も温まった1日でした。

　ご来校いただきました保護者の皆さまありがとうございました。

▽高学年が牡蠣汁のおてつだいです。

▽1年生の「もうすぐ2年生になる会」

▽おいしそうな牡蠣汁

▽しし振りの披露です。

　4月に本校に入学する予定の児童と保護者に対する「1日入学」がありました。保護者の方々には，入学を前にしてお願いしたいことや色イリナ準備について説明をしました。その時間に児童たちには小学校の授業体験ということで「お絵かき」「紙芝居」「自分の名前を書く」ことをしました。とても良い姿勢で，お絵かきや字を書いていました。一人一人にメダルもあげました。

　元気な入学児童が加わる４月が大いに楽しみです。

　今日午前に，市内にあるスケートリンクに全校児童でスケート教室を開催しました。コロナ禍のなかではありますが、リンクが貸し切りということもあり，児童皆がスケート中もマスクをして感染対策をしながら行いました。

　６年生の児童にとっては今日が4回目，さすが慣れてきている感じでした。1年生児童の3人は初めてでしたが，転びそうになっても前へ前へと頑張っていました。
　リンクの職員様から丁寧に立ち方，進み方などを教わり，あとは自由にスケートを楽しみました。良いウィンタースポーツの体験となりました。

　始業式翌日からの３連休をはさみ、今日から３学期が本格的にスタートしました。今日は全員が３学期のめあてを発表する、めあて集会を行いました。どの学年の児童も、学習の弱点克服、生活時間の見直しや新たなことへの挑戦等、学習のめあてと生活のめあてをしっかり発表していました。

　高学年は、自分の名前の１文字ずつを頭文字としためあてを発表し、めあての立て方にも工夫が見られました。

　今後、めあて実現に向けて努力していくことと思います。