スポーツテスト，正式には「体力・運動能力調査」といい，文部科学省が全国調査として行っているものです。

今日は50ｍ走以外の種目，ソフトボール投げ，反復横とび，長座体前屈，立ち幅跳び，シャトルランなどに取り組みました。

クラブ活動で，ネット動画でも話題のアルミホイルボールづくりに挑戦しました。

まずは，アルミホイルを固めてトンカチでさらにたたきます。

なかなか丸くならずに苦労しながらたたきました。

できばえは～

今日は６時間授業です。第１便のバス待ちの様子です。

バスの中でのあいさつやマナーに気をつけさせています。

先週に，何匹ものオオスズメバチが樹液を吸いに来る「クヌギの木」を市教育委員会に依頼し業者に伐採をしていただきました。

そのあと，近くの木にハチの捕獲用蜜入りトラップを仕掛けました。すると大きなオオスズメバチが何匹も捕獲できました。

大変危険なハチなので，子どもたちには近寄らないように注意をしています。

このままスズメバチが飛来するのかどうか様子を見ています。

▼オオスズメバチが何匹も入っています。

緊急地震速報による訓練放送で避難訓練をしました。

児童は，すぐに訓練放送で机の下にもぐったり，校庭のブランコで遊んでいた児童は，校庭の真ん中に非難行動をとったりしました。いつどこで地震が起こるかわかりません。自分の判断で頭を守る，より安全な場所に移動するなどの行動が大切となります。

緊急地震速報も遠くの震源であればより有効ですが，震源地が近い場合は，ゆれと同時に速報が出ることもあります。

▼校庭にヘルメットをかぶり非難しました。