大原っ子ブログ
3学期が始まりました
本日より、第3学期がスタートしました。児童全員が元気に登校したことを大変うれしく思います。それぞれの目標に向かって、一人一人が大きく成長することを願っています。
2学期の終業
第2学期の終業を迎えました。暑い夏の終わりから寒い冬の始まりまでと長い期間の中で、子供たちのたくさんの笑顔と頑張り、成長が見られたことをうれしく思います。今日は、3人のお友達が2学期に頑張ったことや楽しかったことを発表しました。
明日からは、冬休みです。安全に気を付けて、楽しい冬休みが過ごせるよう、地域の皆様のご協力をお願いいたします。
昨日のスポーツタイム
だいぶ寒くなってきましたが・・・。子供たちはスポーツタイムのダンスとゲームでポッカポカ。
書きぞめ
この時期恒例の「書きぞめ」を行いました。1・2年生は硬筆、3~5年生は硬筆と毛筆に取り組んでいます。昨年よりも上手になったかな。
ティーボール
昼休み、バットを持って校庭に飛び出していく子供たちの様子を見ていると・・・。子供たちVS先生のティーボール大会が始まりました。
体育の授業やスポーツタイムの取組が子供たちの興味・関心につながっていることをうれしく思います。
調理実習
5年生が調理実習でごはんとみそ汁づくりに挑戦しました。ごはんは、ガラスの鍋で中の様子を見ながら炊き上げます。みそ汁は、煮干しでだしを取って、ダイコン、豆腐、油揚げ、ねぎを具材にしました。
底のほうがちょっと焦げちゃったかな?
具材を切るのは、まかせて!
火加減は、大丈夫!
味はどうかな?
原子力対応避難訓練
12月11日に、原子力災害時を想定した避難訓練を実施しました。
災害時の連絡の流れや児童への避難指示、指定避難所への移動までの間の校内での身の守り方を体験しました。
牡鹿保育所を訪問しました
12月12日、大原小・寄磯小の1~3年生が牡鹿保育所を訪問し、自分たちが考えた遊びのブースを開きました。
「射的」に「トントン相撲」「ワニワニパニック」など、自分たちが手作りしたおもちゃを使って保育のお友達を楽しませ?ました。
健康ビンゴ大会
今朝の健康タイムに「健康ビンゴ大会」を開催しました。一人一人が健康に関する項目が入ったカードを持ってスタート。
「夜9時半には布団に入る」と読み上げられた場合、自分の生活習慣に当てはまる人が穴をあけて聞きます。
ビンゴをしながら、自分の生活習慣を振り返る機会となりました。
児童集会(図書集会)
今朝の児童集会では、図書集会と題して一人一人がお気に入りの本を紹介しました。
題名だけでなく、あらすじやお話の面白さを伝えることで、みんなに興味を持ってもらえるよう工夫していました。
防災学習の日
業前の時間に、防災学習の日として原子力災害について学びました。明日の避難訓練で今日の学びを生かしてほしいです。
クリスマスツリー
昇降口に、先月クリスマスツリーを設置しました。クリスマスメッセージを書くコーナーを設け、みんなが楽しまるように工夫しています。
2・3年生の教室前には、デコレーションしたクリスマスリースもあります。
授業参観
冬休み前の授業参観を実施しました。いつも通り?学習に集中しています。
授業参観後の全体会では、子供たちの成長と今後頑張らせたいことを共有しました。
学力調査
今年度2回目の学力調査を行いました。これまでの学習の成果を発揮できたかな。
クリスマスドリーム in牡鹿
ホエールタウンおしかの観光物産交流施設Cottu(こっつ)を会場に、ズーラシアンブラスコンサートが開催されました。
楽しい演奏に、子供たちの笑顔がはじけました。
スポーツタイム、獅子振り練習
スポーツタイムで「スポーツオニごっこ」を楽しみました。
5時間目には、地域の方にも指導していただき、学芸会から2か月ぶりに大原地区に伝わる「獅子振り」の練習を行いました。
メディアコントロールチャレンジ
先週1週間、メディアコントロールチャレンジに取り組んだ子供たち。自分の目標をパーファクトに達成したお友達を表彰しました。これを機に、これからの生活にも役立ててほしいです。
歌声タイムでは、体を動かしながら、わらべ歌を楽しみました。
生活集会
11月の生活を振り返る生活集会がありました。11月の生活目標は、「ものをたいせつにしよう」でした。各学級の代表児童が、振り返りを発表しました。
12月の生活目標は「整理整頓をしよう」です。整理整頓をすると、どんなよいことがあるか担当の先生からお話がありました。
授業の様子
2・3年生の図工の学習におじゃましました。2年生は、楽器をどんな模様にしようかと考えていました。3年生は、土の下をのぞいてみたら、どんな世界が広がっているか想像を膨らませていました。
今日初めて習字に挑戦したお友達も・・・
委員会の時間には、先週呼びかけていた赤い羽根募金の集計作業を行っていました。4日間で5801円の募金が集まりました。
合唱に挑戦
歌声タイムでは、2部に分かれて合唱への挑戦が始まりました。どんなハーモニーになるか今から楽しみです。
まずは、パート練習
最後に合わせて
ドッジボール
今日のスポーツタイムは、ドッジボールで体を動かしました。
以前よりも上手にボールを投げること、受け取ることができるようになってきたので、ゲームのスピードが上がったようです。逃げ方も上手になりました。
クラブ活動
だいぶ冷え込みが厳しい一日でしたが、今日のクラブ活動は「サッカー」でした。
一つのボールをみんなで追いかける姿が板についてきました。
土砂災害の危険がある時には
土砂災害の危険が迫った時の第3次避難所を給分地区の集会場に設定したいと思っています。今日は、その集会所まで実際に歩いて場所を確かめました。避難時の合言葉「おしかもち」を守って歩くことができました。
児童集会
今朝は、児童集会から一日がスタートしました。担当になった児童が進行を務め、全校児童が遊びを楽しみました。
今日の遊びは、「サツマイモとサトイモ」「落ちた落ちた」「進化ジャンケン」の3つです。
全校体育でキャッチバレーボール
全校体育でキャッチバレーボールに挑戦しました。ボールをキャッチしたらチーム全員にボールを回してから相手コートへ返します。これから、ルールを工夫しながら学習を進めていきます。
生活科校外学習
牡鹿地区3つの小学校合同で生活科校外学習へ行ってきました。
女川駅から石巻駅までは電車で移動です。石巻では町探検を行いました。みんなで食べるお弁当もおいしかったようです。
お弁当を食べたあとは、通行人の皆さんにもダンス「ツバメ」を披露。
一方、学校では・・・。3年生以上のみんなが揃って給食を食べました。
11月5日 火災想定避難訓練
火災想定の避難訓練を実施しました。牡鹿消防署の方々にご協力いただき、濃煙体験も行いました。
11月2日 石巻市総合防災訓練
11月2日に石巻市総合防災訓練が実施されました。各家庭でシェイクアウト訓練を行った後、保護者と一緒に学校へ登校し、防災備品の発電機の起動と防災用ライトの組み立てを行いました。今年の訓練には、牡鹿中へ通う本校卒業生と牡鹿中の先生方にも参加していただきました。
最後に、保護者と一緒に学校にある備品を使ってさつま汁とおにぎりの炊き出し訓練を行いました。
収穫祭2024
2週間前に収穫したサツマイモ。収穫の喜びと、栽培活動に関わっていただいた方々への感謝、大原小と寄磯小児童がますます仲良く・楽しく活動できることを願い、児童会が企画した収穫祭を実施しました。もちろん運営も児童が担いました。
おイモ洗いは、1~4年生
〇✖ゲームスタート
サツマイモがふかしあがりました。
こんにちは人形劇
鮎川小学校を会場に行われた「こんにちは人形劇」を鑑賞してきました。東北電力さんの主催で、牡鹿保育所と小学校3校の1~3年生が招待されています。今年の演目は、「ぶんぶく茶釜」でした。
劇の前の、歌や手遊びから劇が終わるまで、楽しい時間を過ごしました。
持久走記録会2024
気持ちの良い秋晴れの下、持久走記録会を実施しました。寄磯浜漁港を会場に、最後まで諦めずに走りぬいた子ども達に拍手を送ります。
スポーツタイム、歌声タイム
秋には、スポーツの日や文化の日といった祝日があります。
朝のスポーツタイム、歌声タイムにぴったりの季節がやってきました。
10月24日のスポーツタイムでは、秋晴れの下でタグ取り鬼遊びを行いました。夢中で走り回り、あっという間に時間が過ぎてしまいました。
そして、今日の歌声タイムでは・・・。
顔の体操?と舌の運動?をしてから、「夢の世界を」の歌唱に挑戦しました。
お休みのお友達は、リモートで参加しました。
持久走記録会に向けて試走
来週実施予定の持久走記録会に向けて、当日のコースとなる寄磯漁港での試走を行いました。
1・2年の部(800m)と3年生以上の部(1000m)の2部制です。記録会では、今日のタイムを更に縮められるよう頑張ってほしいです。
まずは、ウォーミングアップ。
いよいよスタート
応援も頑張りました。
サツマイモの収穫
10月17日にサツマイモの収穫を行いました。
5月に苗を植えてから、この日を楽しみにしていた子供たち。サツマイモを傷つけないよう慎重に畑を掘り起こしていました。
10月31日の収穫祭がますます楽しみになってきました。
人石沢砂防堰堤工事 現場見学会
宮城県東部土木事務所から案内があり、学校裏の人石沢に作られた大雨による土砂災害時の被害を少なくするための砂防ダム工事現場見学会に参加しました。
高所作業車に乗って、上から砂防ダムや学校、大原浜を見たり、ドローンの疑似操作体験を行ったりしました。
出前授業
宮城県漁業協同組合青年部の皆様を講師にお迎えし、出前授業を実施しました。
牡蠣養殖の仕事と海の環境について講話をいただきました。
講話の後に、ロープワークを教えていただきました。
サツマイモのつるで・・・
昨日の5時間目に玄関前をのぞいてみると、畑から持ってきたサツマイモのつるでリースを作っていました。
こんなに大きくできました。
学芸会児童公開(総練習)
学芸会児童公開日でした。スローガン「元気と笑顔をとどけ、全力で楽しむ学芸会~心を一つにして成功させる~」の達成に向け、これまでの練習の成果を発表しました。
ダンス、劇、歌、獅子振りと出番は盛りだくさんです。12日の学芸会一般公開をお楽しみに。
会場設営
明日は、学芸会総練習。ということで、朝の時間を活用して全校児童で会場づくりを行いました。
体育館後方に仕切りを立てて、待機場所を確保し、作品を展示するテーブルを準備。体育館側面には・・・。学芸会を盛り上げる飾りつけをしていました。
学芸会前最後の練習
今日の5時間目は、獅子ふりの練習の時間です。今日も2人の地域の方がいらっしゃり、練習が始まりました。
学芸会前最後の練習会。残すは、学芸会児童公開と一般公開となりました。
心を一つにして成功させよう!
劇の練習
学芸会まであと10日となりました。劇の練習も熱を帯びてきました。
授業風景
2・3年生は、国語の学習をしていました。
2年生は「ビーバーの大工事」で大事な言葉を探しながら読んでいました。
3年生は「せっちゃくざいの今と昔」で要約に挑戦していました。
4・5年生は、音楽でハンドベルで演奏の学習。担当する音を決めて練習開始です。
歌声タイムを生かして
歌声タイムでの練習がありました。この取組を通して、全校児童で歌う楽しさと心地よさを感じてほしいと思います。
この取組を生かして、学芸会で全校合唱を披露します。
スポーツタイム
今日のスポーツタイムは、新聞紙を使ってバランスと協力のエクササイズ。
初めは、バランス。先生とじゃんけんをして負けたら自分が立っていられる下に敷いた新聞紙を半分に畳んでエリアが小さくなっていきます。初めは両足で立てたのに、片足でバランスを取りながら・・・。
お次は、新聞紙を丸めて協力のエクササイズ。机の上におかれた段ボールの箱に、新聞紙ボールをみんなでぶつけて落とします。
結果は、どうだったでしょう。
この後、どうなったかは、子供たちに聞いてください。
劇の練習が始まりました
10月12日の学芸会に向けて、劇の練習が始まりました。
家族や地域の皆さんに元気を届けるために、心ひとつにみんなで作り上げていきます。お楽しみに!
交通安全教室
牡鹿駐在所のお巡りさんをお招きし、交通安全教室を実施しました。
今回は、雨天のため、体育館を道路に見立てて3・4・5年生が自転車の乗り方を学びました。
ヘルメットをかぶる、発進前に広報を確認する、交差点で一時停止するなど、気を付ける点を確認しながら体験的に学びました。
森林教室
宮城県東部地方振興事務所林業振興部様を講師に迎え、森林教室を実施しました。
初めに、森林の3つの役割を学びました。
① 水を蓄えてゆっくりと流す。
② 根が土をがっちりと抱えて土砂災害を防ぐ
③ CO2を吸収して地球温暖化から守る
人工林では、木がしっかり育つように間伐を行っています。ここ、牡鹿でも、間伐が行われています。干ばつによって切られた木は、材木として使われています。
ということで、次は、木組屋の小形様に牡鹿のケヤキを使って作った水車を見せていただきました。
木の香りや手触りを楽しんだ子供たちでした。
最後に、小形様から子供たちへ、大原の過去と現在、未来をつなぐジオラマのプレゼントがありました。
この後、どんなものがあったらよいかを考えて、ジオラマを完成させるという作業は、子供たちに託されました。
ご協力いただきた皆様、大変ありがとうございました。
近くにお越しの際には、日々進化する作品をぜひ見に来てください。
ダンスの前に
今日の体育は、全校ダンスでした。
その前に準備運動。「だるまさんになったつもりで。」との声掛けで、子ども達はごろごろ。
次は、教師が「言うこと一緒」と言うと、子ども達は「やること一緒」と答え、教師が「右」と言うと、子ども達は「右」と言いながら右側にジャンプ。教師が「下」と言うと、子ども達は「下」と言いながら下にしゃがむ。
はじめは上手にできていたのですが、教師が「言うこと一緒」、子ども達が「やること逆」と答え、「下」と言われると、「下」と言いながら、下にしゃがむ子どもたちがちらほら。やることは逆なので、上にジャンプするのが良いのですが・・・。
最後の「言うこと逆」「やること逆」の時には、頭の中が混乱?
大人も間違えそうな準備運動でした。
児童集会
子供たちが企画し、運営を担う児童集会を11日に実施しました。司会から活動の説明など必要なことを子供たちの手で行います。
今回は、私は誰でしょうゲーム。
自分の頭についているカードのキャラクターや動物、物が何かを解き明かすために、友達に「はい」か「いいえ」で答えられる質問をします。
ファミリー参観
4校時にファミリー参観を実施しました。今年は、全学級で「道徳」の授業を参観いただきました。
子供たちの様子をご覧いただいたご家族の皆様、ご来校ありがとうございました。