「できたよはっぴょうかい」

司会も発表も準備も自分たちで。　いろいろなことができるようになりました！子供たちの伸びはすばらしい！

買い物ごっこの準備中。千円でお菓子を買います。

片仮名パズル。速い！速い！あっという間に完成。

これから、安全マップづくりについてプレゼンします。

会津の歴史や文化だけでなく、協力、感謝、思いやり、・・・・たくさんの学びがありました。

6年生は、修学旅行の学びの発表。先週の25（木）・26（金）に行ってきたばかりなのですが、あっという間にプレゼンを完成させました。

各自のタブレットで作成。子供たちは本当に使いこなしています。内容も充実。すごい！

本日は、お忙しい中、参観いただきましてありがとうございました。

残りの2学期、そして、3学期と、引き続き、どうぞよろしくお願いします。

体育の表現活動でフォークダンスをしました。

4年生以上の合同体育です。

教室で電子黒板（ＹouＴube）を使って踊り方を覚えて練習。

その後・・・・・

広い場所を求めて階段を降り・・・・

　（マイムマイム　↑　）

なんと、一階の廊下で長い列をつくってダンスをしていました。

そして、楽しそうな音楽につられた先生たちも加わり・・・・

（曲名：ジェンカ、ジンギスカン　　合わせて3曲おぼえました。）

一生懸命踊る子供たち…（と先生たち）

廊下が、フォークダンス会場になりました。（特別ですよ）

寒くなっても、運動量確保です。

　朝から横殴りの雨で、バス停から学校までの数メートルの間にびしょぬれになってしまいました。

・・・教室で着替え、濡れた洋服を乾かし・・・

そして、

9時40分から、すてきなクリスマス演奏会が行われました。

なんと、演奏が始まるころには青空も見え、体育館の窓からはあｋ類日差しが差し込んできました

ヴァイオリン、ファゴット、ピアノの3名の音楽家の皆様と石巻芸術文化振興財団の方々（スタッフ）にお越しいただき、演奏を聴かせていただきました。

　途中で、楽器のお話も伺うことができました。

　ヴァイオリンの弦、弓、そして、音を響かせるためにとても大事なパーツは、魂柱（こんちゅう）なのだそうです。

　　（↓　上の板と下の板をつなぐ魂柱　バイオリンの中の様子）

ファゴットは、木管楽器でとても長い楽器です。パッと見ると1メートルちょっとに見えますが、中で細い管がぐるっと折り返してあり、なんと、2.5ｍもの長さになっています

管が長くなるほど、低い音が出るそうです。確かに、リードだけの時は、ピーっと高い音が出ていたのに、楽器にセットするとぐっと低い音色に変身しました。

ピアノは、ハンマーで一つ一つの音をたたきながら音を奏でます。簡単に言うと、木琴や鉄琴のマレットでたたいているような感じです。

本物の楽器を間近で見ながら迫力のあるすばらしい演奏にうっとり本当に素敵なクリスマスプレゼントでした。

アンコールには、「そりすべり」という曲を演奏していただき、さらにクリスマス気分がアップしました。（12月になりました）

3名の先生方は、明日、マルホンまきあーとテラスで演奏するそうです。わたしたち大原っ子は、一足先にすばらしい演奏に触れることができました

この経験をきっかけとして、未来の音楽家が生まれたり、音楽への興味関心が更に高まったり、これからの生活がより豊かになってくれることと思います。

　↓　感想発表の二人。

すてきなクリスマスプレゼントをありがとうございました

　震災以来、毎年支援をいただいているJP労組はりま東支部さん（兵庫県）が、大原小にクリスマスプレゼントを持ってきてくださいました。

　２年ぶりに対面した子供たちは、直接プレゼントをいただき、感謝のことばを述べたり、記念撮影したりすることができました。震災から１０年を過ぎてもなおご支援くださる繋がりに、感謝するばかりです。

▽代表でプレゼントを受け取る6年生

▽お礼の言葉

▽みんなで記念撮影

階段にかわいい英語カードが増えました。

テーマは「水族館」

　一つ一つ　英語を発音しながら階段を昇っていくと楽しく覚えられますね。

　次のテーマは、「動物シリーズ」にしようか「お店屋さんシリーズ」

「食べ物シリーズ」・・・何にしようかとＡＬＴの先生と相談しています

【　前から掲示してあるカード　】

壁面には、体の調子を表すカードを掲示しています。

「Ｈow      are     you     ?　」と相手から聞かれたときに、

「Ｉ’　ｍ　〇〇〇〇．」　のように答えます。外国語の授業の始まりの挨拶でよく使われる単語です。

のように答えます。