大原小は完全複式学級です。授業も国語や算数などで複式の授業（学年ごとの学習内容を一緒の教室で一人の担任と学習する授業）となっています。近隣では寄磯小，鮎川小，東浜小で複式の授業をしていますが，県内ではそれほど多くはありません。職員が外に出て，他校の複式授業を見て研修する機会は少ないのが現状です。

　そこで，今回県のへき地教育研究会でもお世話になっている「塩竈市立浦戸小中学校」様のご厚意により，本校の学級担任２名と校長とで授業研修視察をさせていただきました。

　午前，塩竈マリンゲートから市営汽船に乗り約30分，桂島を経由して学校のある野々島に到着です。

　浦戸小学校は，３年生以上が複式学級です。１年生から順に各学級の授業の様子を拝見しました。小中併設校なので中学校の授業も見ることができました。中学校の先生が小学生を教えている授業もありました。

　本校と同じように高学年の国語で複式授業をしているとのことで，今日は学習指導案も作成していただき，４５分間，国語を拝見しました。

　５年生と６年生一つの黒板を半分に割り，座席はコの字です。この点から本校の進め方と違うので大変興味深く見ました。直接指導と間接指導をうまく組み合わせ，ICT機器を使いながら両学年の交流を上手に行っていました。

　様々な掲示物などもとても参考になりました。学習に意欲をもって取り組んでいる浦戸の児童生徒が印象的でした。また，心のこもった受け入れをしていただいた浦戸小中学校の校長先生をはじめ，先生方に感謝申し上げます。

▽５・６年生の複式国語の授業

研修があり，出張者が多かったこの日。子どもたちは，いつもの教室，いつものメンバーではないスタイルで学習することが多い１日となりました。それでも落ち着きを失うことなく，それぞれが自分の課題と向き合って，一生懸命に学習することができました。

▽まずは４年生以上がランチルームで学習

▽パート練習の後，全児童が集まって鼓笛の練習

　１・２年生の教室から，タイトルに書いた懐かしいメロディーが聞こえてきました。わらべうたの「なべなべそこぬけ」が音楽の学習にあり，教科書にものっています。

　３人組でやってみると，歌の１番で全員がひっくり返るのはクリアできるのですが，２番で元に戻るのがなかなかできません。アイデアを出し合いながら，何度もチャレンジし，最後は無事クリアすることができました。音楽の学習の中で協力を学ぶ，貴重な時間でした。

▽「もう１回最初からやってみようよ」

▽「ここを抜ければいいんじゃない？」

▽「あれあれ？からまっちゃった～」

今日は１月の生活目標の反省を発表しました。

各学年学級，委員会から発表です。

どの学級も何がどうできたのかを堂々と発表できました。

　現在，校内書きぞめ展を行っています。今年も毛筆は元牡鹿町教育長の加藤進先生に２回ご指導いただきました。硬筆も含めて，クラスでも何度か練習した成果が発揮されています。各学級の廊下に展示してありますので，ご来校の際にでもぜひご覧ください。（１／３１（金）まで）

今日の給食には，牡鹿地区にはなじみの深いくじらのおかずが出ました。

「くじらのごまみそあえ」で子ども達も食べやすく調理されています。

ごちそうさまでした。

　今日は各学級で図書館に来ている職員による絵本の読み聞かせがありました。

　低学年では，前回の食べ物の絵本が好評だったので今回は，「このすしなあに」です。

　子どもたちは，つぎつぎ絵本にでてくるすしネタを「マグロだー」「かっぱだー」「ウニだー」「アナゴだー」「エビだー，エビ食べたい」とあてていました。絵本は子どもの想像力を掻き立ててくれます。

３年生以上で石巻にあるスケート場に行き，スケート教室を開催しました。

　３年生は多くが今日が生まれて初めてのスケートです。最初は，おっかなびっくりでしたが，スケート場の先生から立ち方，進み方などを丁寧に教わり，だんだんと上手になっていきました。自分のペースでゆっくりころんでは立つ姿は一生懸命でした。貸し切りのスケート場で楽しい時間を過ごすことができました。帰りのバスは，多くの児童がぐっすり寝てしまいました。

　石巻市視聴覚センターの先生を講師に迎えて「情報モラルの授業」を5・6年生対象に行いました。

　今日の授業の課題は「インターネット上でやり取りするときに気を付けることを考えよう。」です。インターネット上でトラブルになった事例の動画を視聴し，その原因や解決方法を話し合いました。そしてどんなことに気を付ければよかったのかを考えました。児童は，ワークシートに自分の考えを記入しながら真剣に考えていました。

　今の子どもたちはゲームはもちろんのこと，スマホやPC，タブレットなどでインターネットを利用することが多くなっています。どんなモラルが必要かをしっかり考えて利用することはますます必要な時代です。

　講師の先生ありがとうございました。

　２年生の算数の授業紹介です。今日の授業のねらいは「100を〇〇こ集めた数はいくつか考えよう。」です。100を18こ集めた数は？サクランボ計算で100は10こで1000，100が8こで800，合わせて1800だね！と考えます。そのあとこれを基にして他の数の場合を考えていきます。

　児童は，きれいにノートにまとめながら考えていました。