わーいわーい

子どもたち大喜びのお弁当の日です。

見てください！ぐでたま～

卵焼きはハートなるほど、こうやってつくるのですね

勉強になります

愛情たっぷりのお弁当給食もおいしいけど、お弁当はさらにおいしいですね。

お結びは先に完食です弁当は残しません。

笑顔と感謝の気持ちのつまった空っぽのお弁当箱をもっておうちに帰ります。

「今日も、おいしいお弁当、ありがとうございました。

また、よろしくおねがいします」

すてきな子どもたちを見つけました。

まずは、推しポイントのアップから。

自然の神様（なるほど、ピカピカキラキラの触角）

ヘッドホンがすてき！そして、髪の毛の色がポイントだそうです。

あ！わかりました！　これは、いま大人気の映画「ワンピース」のウタに違いありません

こちらは、ベルトがおすすめ

すごくダンサブル・ファッショナブル　NiziUみたいです。

１年生は、

ボンドでビーズを一つ一つ丁寧に付けています。手が込んでいます

風に揺られて、ひらひら・・・きれいでしょうね。

じゃーん！

ポーズもきまっています！

変身ヒーローたちとひらひらの作品を持った１年生、かっこいいですね

【ＥＳＰ笑顔創造プロジェクト】

牡中生の踊りで、地域のみんなを笑顔にしたい！とソーランを披露してくれました。

祈望の輪（大原小学校近く）の広場で、息もぴったり流麗な先輩たちの踊りに、大原っ子たちはくぎ付け！あこがれのまと

みてください、この真剣な表情熱い視線

踊りを見ながら、一緒に踊る１年生

真似して踊る１年生かっこいい

最後に中学校の先輩たちと記念撮影

　ぼくも・わたしも　中学生になったら、この長ばんてんを着てかっこよくおどるぞ！そんな思いを持ったことでしょう。

ありがとうございました

・・・おまけのショット・・・

　↑　中１の先輩（卒業から半年たっただけなのに、ぐっと大人になった感じがして頼もしいです。）

今日のテーマは、「円」

６年生の教室では

３人が頭を寄せ合って、円の面積をつかった応用問題に取り組んでいます。

「こうでしょ。ここは、ここと同じだから・・・。」

「式は、こうなるよ。」「うんうん、そうだ。おんなじ」

「この式のこの部分は、ここのことだから・・・。」

このあと、黒板に式を書いて、互いの説明を聞き合って完璧！

こちらは、３年生の教室です。

黙々と円を描く。

「そうそう、長さを測って・・・」

「いい感じで描けたよ」

「きれいに上手な円が描けてるよ。うまい」

（と、こんな会話が交わされていた…と思う。）

おお！なんてステキなのでしょう

題名もステキ

６年児童と担任の合作

すばらしい！大原っ子ならではの作品

ふるさと愛を感じます。

ＩＯＳＨＩＫＡ