石巻市の姉妹都市である山形県河北町から，市内の小・中学校、幼稚園の児童生徒、園児分のさくらんぼが贈呈されました。

保護者の皆さまへといただいた文書です。

とっても　おいしい　高級な「佐藤錦」です！

河北町の皆さんありがとうございます。

▽児童一人一人に佐藤錦が丁寧にパック詰めされていました。

　今月から，毎週水曜日を「防災クイズ」の日として，防災主任から児童に防災に関わるクイズを出しています。

  児童は，自分の防災マスターカードに答えを記入し，防災主任に提出します。

　防災についての知識を持ってもらうことと自分の身を自分で守るなどの意識を向上させることをねらいとしています。

　今週のクイズは，

　昨日，高学年図工の映像作品を紹介しましたが，他の児童の作品を掲載します。

 5・6年生は図工で制作した作品をタブレット端末で編集したものを鑑賞しました。作品がアニメのように動くとどうなるか、アイデアを出した作品になりました。

▽6年生の作品です。（本来BGMがついていますが著作権の関係上音楽はカットしています。）

▽５年生が自分の作品をプレゼンしています。

　今日は高学年の朗読会がありました。さすが高学年，発表する態度も聞く態度も立派でした。また，自分が発表する詩を選んだ理由が自分の想いからであることをしっかり述べていました。発表はもちろん暗唱していて，朗読の仕方もゆっくりと丁寧でした。

　高学年の廊下に，家庭科と図画工作で作った作品が展示してあります。

家庭科では「一針に心を込めて」と題して小物入れを作りました。裁縫が初めての児童もいましたが丁寧に作ることができました。

　また，図画工作は「形が動く・絵が動く」という題材でカラフルで立体的な作品ができました。

　1年生が校長室の探検にやってきました。お客様が使うソファーに座り，校長先生に質問です。

　Ｑ.こうちょうしつには　どんな　ものがありますか？

　Ａ.ひみつのたいせつなものやそつぎょうアルバムが　あります。

　Ａ.いままでの　こうちょうせんせい　や　ほごしゃかいのかいちょう　さんのしゃしんがあります。

　Ａ.まえに　つかっていた　トロフィーとかあります。

▽卒業アルバムがありました。

▽おおきなトロフィーに興味津々

▽最後は，校長室にあった空気砲でバーン！

　上級生が企画した，ゲーム（ドッチビー），鼓笛演奏，プレゼント（手作りメダル），児童先生自己紹介，新入生にインタビューのプログラムで1年生が楽しめる素敵な時間となりました。

▽プログラム

▽ドッチビー大会

▽1年生にインタビュー

　上級生が短時間で練習して，今日の1年生を迎える会で校歌の演奏をしました。とても上手でした。さすが先輩です。

　３・４年生の図画工作の作品題材は「くるくるらんど」です。児童が思い思いに色や形を工夫して回転して表現する作品を作りました。

　1年生教室で観察していた，カブトムシの幼虫が，今日見たらさなぎになっていました。さなぎになる前にきれいにお部屋を作って準備していたので，そろそろさなぎになるのかなと思っていたところでした。

▽1年生が「まかろん」と名前を付けていました。

▽脚が見えますね。別角度から見たらつのがあったのでオスのようです！

　今年度の朗読会は，学級ごとに開催することとしています。

　今日は，中学年の子どもたちが自分の選んだ詩などを朗読しました。3年生は，読む前に目標は「大きな声ではっきりと読みたい」などと話してから朗読していました。4年生は，さらにほとんどを暗唱していてすらすらと朗読ができていました。他の子の発表を聞く態度も立派でした。

１年生が６月始めに蒔いたアサガオの芽が出て、成長しています。

今朝登校してすぐに、「先生、見て！」と、子どもたちは大興奮。

休みの間に、葉っぱが大きくなったようです。

「３枚目の葉っぱが出たね。」

「真ん中の葉っぱは、白い毛があってチクチクするよ。」

「葉っぱの形が違うね。色は、緑と黄色が混ざっているね。」

と、特徴をよく捉えて観察できました。

　梅雨入りが宣言されましたが，今日の大原はさほど暑くもなくさわやかな天気です。

　業間では鬼ごっこ（逃走中~）をしたり，ブランコで遊んだりしていました。1年生元気３人組の体育では，ラジオ体操や体つくり運動を一生懸命にしていました。

▽鬼ごっこ（逃走中~鬼がサングラスをしています）

▽ブランコ楽しいです！

▽1年生の体育　柔軟体操をしています。

　石巻の小・中学校では「熱中症予防指針」を定めています。暑さ指数であるWBGTの値により活動場面ごとに次のように注意事項を定めています。

21～25℃は注意「熱中症の兆候に注意し，適宜水分（塩分）を補給する」

25～28℃は警戒「積極的に休憩と，水分（塩分）を補給する」

28～31℃は厳重警戒「頻繁に休憩をとり，水分（塩分）を補給する」

31℃以上は危険「運動を中止し，外出は避け，涼しい室内で過ごす」

　本日も県内気温が上昇し，本校の校庭芝生の上1.2ｍの地点で11時40分WBGT値を計測したところ，

　写真のように28.3℃（気温は32.8℃）となり，厳重警戒の範囲となりました。湿度が低かったので気温に比してWBGT値がまだ28止まりだったと考えられます。

　子どもたちの外での活動では特にこれから注意をしていきます。

▽石巻市立小・中学校の教育活動における熱中症予防指針

　生活科の校舎探検で校長室に来た１年生から名刺もらいました。いろとりどりのかわいい名刺です。お返しに本物の校長の名刺を１年生にあげると大喜びでした。

▽１年生　てづくりの名刺

　今日の天気予報は，県内各地で30度近くと上昇が予想されていましたが，牡鹿半島では熱中症計でのWBGTは24度程度（15時こど）でした。

　暑さに注意しながら，児童や職員の活動をしていきます。校庭の除草作業も暑い中，本校の用務員さんが草払い機で丁寧に作業をしていました。

　これから本格的な熱いシーズンとなりますので，感染症予防のマスクをしながらの活動は，息苦しさが増してきます。人との距離が保てる場合などは，WBGT値が高い場合，熱中症のリスク軽減からマスクを外しての活動も考慮していきたいと考えています。

　今年度コロナの影響でプールの授業は中止となりましたが，学校で生活している中で，子どもたち，職員が心停止などの救命が必要な事態になった時に備え，今年も救急救命講習会を開催しました。

　今日は，女川消防署牡鹿出張所から４名の署員の方を講師に救急救命講習会を開催しました。

　講習は，AEDの使用についてです。

心肺蘇生の内容を紹介します。

①倒れている人確認と周囲確認

②意識有無の確認「大丈夫ですか～大丈夫ですか～大丈夫ですか～」

③周囲の人に119番とAED指示

④呼吸確認10秒，胸と腹の動き確認

⑤胸骨圧迫30回→あごを上げて気道確保→人工呼吸2回（胸の動きを観察）

AEDの来るまで⑤の繰り返し

▼心肺蘇生の実技は感染予防のため代表１名で行いました。

　牡鹿半島で活躍している「サードステージ様」「牡鹿よかとこ隊様」より，手作りのマスクを寄贈いただきました。

　男の子用と女の子用とカラフルなかわいいマスクを人数分いただきました。校長室で贈呈式を行い，6年生の代表児童が感謝の言葉を述べました。

　牡鹿よかとこ隊代表から「よかとこ隊最初の活動が手作りマスクです。」「お友達とたくさん遊んでいっぱい思い出を作ってください。」「このマスクは洗って使えます。これからも感染予防のために使ってください。」と，ご挨拶をいただきました。

　ありがとうございました。

　牡鹿総合支所よりいただいた花の苗を，子どもたちの手でプランターに植えました。新型コロナウィルスの影響で運動会が中止となったため，今年度初めて，「縦割り班」としての活動となりました。

　数人ずつ１つのプランターを囲み，楽しそうに植えていました。今後しばらく，大原小の玄関をきれいに彩ってくれそうです。

　今年度２回目の避難訓練です。今回は地震を想定し，学校に配備されている緊急地震速報を知らせる機器の訓練モードを活用しました。２時間目の休み時間に全校放送で訓練緊急地震速報を流しました。

　「震度5強の地震が２０秒後に来ます。」「机の下にもぐってください。」などの自動アナウンスが流れ，児童は素早く避難行動をとることができました。その後，２次時避難として校庭に避難を指示し，児童は「おしかも」（おさない・しゃべらない・かけない・もどらない）を意識しながら校庭に避難しました。

　校長からは，「なぜ校庭に避難したのでしょうか。」「今日は地震で校庭のほうが安全だと判断したからです。」「校庭にいたときに逆に校舎ににげるときもあります。どんなとき？」など災害の状況によって自分で避難する場所を判断することが大切であると話がありました。

▽校舎から校庭に2次避難です。

　今回のコロナウイルスによる臨時休業中，本校は遠隔授業をいち早く実施をすることができましたが，その背景には日頃からのICTを活用した授業づくりがあると思います。普段からあたりまえにICT機器をつかった授業を実践していたことが，無理なく遠隔授業を行うことができたと思います。

　写真は，１年生の算数の授業の一コマです。「まえからなんばんめ」「うしろからなんばんめ」児童はワークシートで確認したうえで，電子黒板のデジタル教科書の描画機能を利用して自分の考えを発表していました。

　４月実施予定であった「学校区パトロール」を実施しました。初めに昇降口前で校長から「明日明後日の土日も生活のリズムを崩さないこと」「バスでのマナーを上級生が見本となり，しっかりすること」「土日オートバイや車が牡鹿半島に多くなるので十分気を付けること」を話しました。

その後，いつものバスで帰りますが，今日は教員も一人同乗して車内での指導も行いました。

▽子どもたちが利用している牡鹿地区市民バス

　今週火曜日から業間休みに始まった「体力アッププログラム」です。今日は，なわとびでいろいろなプログラムに挑戦です。自分のレベルに合わせて，前跳び１０回，後ろ跳び１０回，片足跳び１０回などに挑戦しました。

　子どもたちは，なわにひっかかりながらも何度も挑戦していました。

　1年生の体育「かけっこ」の授業です。今日は，単元の第１次ということで，線の上を走ったり，コーンの間をくねっくね曲がりながら走ったり，フラフープを置いてぴょんぴょん跳んだりしました。いろいろな動きを楽しんでいました。

　職員室前に掲示している月の行事予定です。季節感あふれる掲示物を毎月職員が作っています。

▽　今月はアジサイ　と　かわいいてるてる坊主です。

　長～い臨時休業で子どもたちは運動不足となっています。そこで，今日から「体力アップブログラム」と称して，校庭のトラックを走ったり，縄跳びをしたりする体力づくりの時間を設定しました。

　今日は，校庭のランニングです。音楽に合わせて子どもたちは自分のペースで走りました。

　今年度は，防災学習を学級活動や朝の業前活動の時間に行うこととしています。

　今日は，朝清掃の代わりに「防災学習３」です。避難行動での合言葉「おしかも」（おさない・しゃべらない・かけない・もどらない）の確認や地震直後の行動「だんごむし・さる・あらいぐま」の確認などを行いました。また，津波について石巻市防災副読本を活用し学習しました。

▽避難の約束「お・し・か・も」

▽地震の時の姿勢「だんごむし」

　長かった臨時休業が終わり，今日から通常の学校再開です。遠隔授業や分散登校で慣れてはいましたが，全校児童がそろうのは4月14日ぶりです。

　朝，放送による朝会で校長から学校再開にあたり話をしました。これからの学校生活でコロナウイルス感染症対策で気を付けることをイラストとともに説明しました。

　どの学級も勉強に意欲的に取り組む姿が初日から見ることができていいスタートが切れました。

　保護者の皆さまの休業期間中のご理解ご協力に感謝いたします。

▽元気に登校！

▽体育の授業で走ってます！

▽休み時間は，縄跳びで体力づくりです。

▽ひさしぶりのブランコも楽しい～

保護者のみなさまへ　おしらせ

　６月１日（月）から，いよいよ学校が再開します。学校としての感染対策等は，月曜日に詳しくおたよりでお知らせいたしますが，いろいろな対策を講じていきたいと考えています。
さて，久しぶりの再開ですので持ち物の確認をさせていただきます。
・マスク　ハンカチ　ティッシュ　給食着　はし　歯ブラシ　コップ　鏡　名札　ヘルメット　上靴　その他担任から連絡した学習用具などです。
それでは，学校で子どもたちの元気な笑顔に会えるのを楽しみにしています。

　今日も分散登校日でした。新しい生活様式では，こまめな手洗いがとても大切です。6年生の児童は，トイレの後１分近くかけて丁寧な手洗いをしていました。

　今日は分散登校がない日でした。しかしいつも通り，校舎には，遠隔授業での子どもたちの声が響いています。

　1年生算数の授業研修を行いました。１０の数を合成したり分解したりできるようにするねらいです。

　子どもたちも，遠隔授業に慣れ，教師とのやり取りもよりスムースになってきました。

　すでに新聞報道がなされておりましたが，本日，石巻市教育委員会より夏季休業について通知がありました。今年度の夏季休業期間は，

　令和２年8月8日（土）から令和２年8月19日（水）

とするものです。

明日以降保護者の皆さまには文書をお渡しいたしますが，下記に掲載いたします。

保護者宛通知文（小中用）.pdf

　今朝の分散登校から朝清掃を開始しました。教室の床を水拭きするとたくさんの汚れがついていました。ピカピカの校舎で6月を迎えたいですね。

　今日も分散登校日です。子どもたちは休み時間に校庭で元気に走り回っていました。子どもが校庭で遊ぶ姿はやはりいいですね。体力も徐々に回復させたいところです。

▽おにごっこ　手で触らぬようソーシャルディスタンスで鬼がスチロール製の刀で追いかけています。

　本校の校庭には，野生の鹿が夜な夜な侵入し，草を食べ糞を多く残しています。門をフェンス網でふさいでいますがどこからともなく侵入してしまいます。ですので花壇に花を植えるとすぐに食べられてしまうため，植えることができません。

　そのため本校には鹿が嫌う花が植えてあります。例えば，ラベンダーです。調べてみると本校のラベンダーは「ラベンダーストエカス」というアロマオイルにも使われているものだそうです。

▽校舎前にあるラベンダーストエカス

　1年生と高学年が今週2回目の登校です。1年生は平仮名の勉強をしたり生活科の勉強をしました。高学年は遠隔授業の国語の続きなどをしました。分散登校によりだんだんと慣れてほしいです。

▽1年生　下校のバス待ち時間にラジオ体操で体をうごかしています。

▽高学年の国語の授業　あまり近づかないように発表し合っています。

　今日は児童の分散登校はありませんでした。その代わりいつも通りの遠隔授業をしています。

　１年生の算数の授業は，担任の先生が初任者研修の授業研修としました。まずは，先輩教師の遠隔授業の見学です。その後，担任している１年生の算数の授業を初任研担当の先生に見ていただき，ご指導をいただきました。

　遠隔授業でも授業準備（教材研究）の大切さは，普通の授業と同じです。臨時休業中ではありますが，児童と共に教員も勉強になる日々です。

▽先輩教師の国語の授業，象形文字などについて学んでいます。

▽初任者の１年生の授業　算数　「なかまづくりと　かず」

　今日は，大雨警報が出るほどの悪天候でしたが，登校予定の子どもたちが朝元気に登校しました。あいにく大漁旗は雨と風でぐしゃぐしゃでしたが，子どもたちは久しぶりの学校に嬉しそうでした。

　▽雨の中登校

▽今日登校していない１年生の遠隔授業　国語

▽中学年の授業　算数　遠隔授業の復習などしています。

　今日から分散登校開始です。今日は，５・６年生と１年生が元気に登校しました。4月14日以来の登校です。やっぱり学校に児童が登校する景色はいいですね。

   3時間授業をして，12時に下校です。登校していない学級はいつものとおり遠隔授業で学習をします。

▽大漁旗がお出迎え

  来週18日月曜日から，各学級週に2日の分散登校を始めます。遠隔授業で顔を合わせていたとはいえ，長い長い臨時休校からの久しぶりの登校となります。引き続き，感染予防対策をしたうえでの学校生活とはなりますが，子どもたちの声が響く学校に戻れることはとてもうれしいことです。先生方も大漁旗を掲げて児童の皆さんの元気な登校を待っています。

本日の遠隔授業は1年生と５・6年生でした。1年生の先生は1年目なので，「初任者研修」としての遠隔授業でした。指導の先生がいらして，授業の様子を参観。他の学校にはない取組に，感心されていました。

　来週からコロナ感染症対策を講じた上，分散登校を開始します。子どもたちはずっと在宅ですごしていて運動不足となりがちでしたので，校庭で運動をしてほしいと思います。いつでもきれいな校庭となるよう，職員で整備をしています。今日は，職員の自家用車で重しを引き，きれいにしています。

　今日は昨日より暑すぎず，すごしやすいさわやかな天気に恵まれました。２階から大原浜を撮影してみました。海の色がきれいですね！

今日は全学年の遠隔授業が行われ，授業の様子を牡鹿地区の小中学校の校長先生方に見ていただきました。地区で遠隔授業を行っているのは大原小学校だけですので，校長先生方は興味津々でした。

▽１年生　算数「かぞえよう」の学習の様子です。

　今日も遠隔授業を行っています。算数と国語で1日2時間行いました。1年生の授業では、数を数える学習です。画面のチューリップを児童に数えさせながら、何個余るのかななどの確認をしました。

　児童の発言が乱れ飛ばないようにミュート機能を使いながら行いました。

　また、今日は「石巻かほく」の新聞取材を受けました。5/9に記事が掲載されますのでどうぞご覧ください。

　大型連休明けです。石巻市では，宮城県の要請に応じて学校の臨時休業を５月３１日まで延長することとなりました。

　今日も遠隔授業を行いましたが，来週以降も継続することにしました。再来週からは一部登校日を設ける予定です。

　今日の遠隔授業では教室を複数にして，同時に授業を行うことができました。子どもたちも教師もだんだん遠隔授業に慣れてきました。

▽４年生の算数です。今日は黒板も使っています。

▽３年生の算数です。教頭先生が担当です。

　昨年度の4月スタートの1年間で本ブログの訪問者数が10万人を超えました。当初，こんなに多くなるとは想定しておらず，カウンターの桁を５桁にしていましたが，急きょ６桁に増やしました。

　今後も大原っ子の活動の様子を発信していきますのでどうぞよろしくお願いいたします。

　今日は，5年生，6年生の遠隔授業算数です。指導する側も，子どもたちも段々ネットでの授業に慣れてきました。しかし接続できないトラブルは今回もあったので遠隔授業を本格的に行う際にはまだまだ課題がありそうです。

　子どもたちが事前に教科書の問いを自分なりに考えたノートをカメラに提示してもらってみんなで共有しました。いろいろな手法を試しながら取り組んでいます。