今年も震災後から継続して支援をいただいている浦和学院高等学校様に，夏休み夏の学校に合わせて訪問していただきました。浦和学院様の今回の交流活動の目的には次の一文があるそうです。

『何を感じ，何を考え，何を行動するか＝「自分がされたら嬉しいこと」を心掛ける。』

  素敵な心を持って来ていただいていることに感謝です。

　自分から今年も来たいと申し出た高校生もいるそうです。高校内での応募者が年々増えているそうです。

　児童にとってそのような気持ちで来ていただいている高校生と接することは大変心の成長につながると思います。また，高校生にとっても学び成長するよい機会であると願うところです。

　交流は明日まで行います。

▼朝９時前に，引率の先生お一人と生徒１５名が学校に到着。対面です。

▼浦和学院様から児童に問題集が贈呈されました。

▼学級ごとに分かれ，学習の始まりです。

▼一人一人丁寧に教わっています。児童もやる気満々です。

▼休み時間に大原ソーランを披露しました。

▼今日は曇りでしたがプールに一緒に入り，校庭でも一緒に遊びました。

▼一日の終わりに記念撮影です。

　本日，１学期の終業式を終えることができました。１学期は、学区民大運動会、さつまいも植え、プール清掃、３校合同修学旅行、２校合同花山野外体験学習，カキの養殖体験などたくさんの行事がありました。どの行事でも保護者・地域のみなさまのご協力のもと，１６名の子どもたちが「勉強いっぱい」「笑顔いっぱい」「元気いっぱい」を示しながら取組めたことに感謝申し上げます。

　今年の夏休みは，３７日間となります。子どもたち１６名が，安全第一に，そして夏の学校をはじめ，ご家族と過ごすさまざまな体験をとおして，元気で一回り成長した姿で２学期始業式に会いたいと思います。よろしくお願いいたします。

▼各学級代表が，１学期の反省と２学期の抱負を述べました。

▼校長から各学級ごとの学級目標に合わせて１学期のまとめの話がありました。

▼生徒指導担当の教員から夏休みの過ごし方注意点を指導しました。

▼終業式後，鯨祭りで披露する大原ソーランの練習をしました。

連休明け，卵から生まれ小さなメダカが泳いでいました。

明日は１学期終業式です。今日は学級ごとにお楽しみ会をしました。

▼１・2年生と3・4年生は，家庭科室でホットケーキ作りです。チョコやシロップをかけておいしくいただきました。

▼５・６年生は，流しそうめんです。給食を食べた後とは思えないほど，ぱくぱくたくさん食べました。

今日総合的な学習の時間として，かき養殖体験の「からこさし（3・4年生）」「種はさみ（5・6年生）」をしました。

講師は保護者の方にお願いしました。ご協力に感謝です。

かきの養殖が盛んなこの地に住んでいる子どもたちには，ぜひ地域の誇れる産業として牡鹿を訪れたお客様にかきのことを教えることができるようになってほしいと思います。そして地域の良さを知ってほしいです。

▼からこさしをしています。一人６４枚針金にさしていきました。

▼短時間でこんなにできました。

▼ご指導いただいた保護者の方にお礼を述べています。

▼種はさみです。ロープの間にかきの種がついた帆立貝をはさんでいきます。

▼できあがりです。

▼そして，大原浜からかきの棚に移動します。

▼棚に投入していきます。

牡鹿地区の小学校が合同で学習する機会が今年度いくつかありますが，今回は３小学校の児童が寄磯小学校に集合して一日合同で学習をしてきました。

子どもたちは，鮎川小，寄磯小の児童と楽しく学習に取組んでいました。

▼３・４年生。ダンスのジェンカでつながっています。盛り上がってます。

▼１・２年生。水に浮く姿勢です。講師は日本赤十字社のインストラクターです。

▼５・６年生。牡鹿中の英語教師による外国語の授業です。「Ｉ　ｌｉｋｅ　～.」

▼５・６年生。国語の授業，討論会です。お題は「動物園の動物と野生の動物はどっちが幸福か？」

▼３・４年生。溺れないためのお話です。

▼３・４年生。合同での道徳の授業です。

▼５・６年生。着衣水泳の授業。講師は日本赤十字社のインストラクターです。

上手に浮き，呼吸を確保できました。

震災後継続して地区への支援をいただいているキャロラインさん（イギリス）にありがとう集会を開きました。

今週は，子どもたちが毎日のる住民バスのバス停わきにあるブランコや遊具などのペンキ塗りや草取りをしていただきました。

集会では，子どもたちから感謝の言葉や一人一人からのお手紙を渡しました。

今朝，「社会を明るくする運動」によりあいさつ運動がありました。

石巻市社会福祉協議会の職員の方々が来校し，登校した児童に声をかけながら

ウェットティシュを配っていただきました。

７月は，主唱　法務省の「”社会を明るくする運動”強調月間・再販防止啓発月間」です。

昨日まで行ってきた花山自然体験学習のまとめをしています。

個々に新聞をつくっています。

今日は昨日までの疲れもありどの児童も静かでした。

先週の田んぼ探索で捕まえた「アカハライモリ」（日本では通称イモリといえばこの種）を教室で飼っています。

まさに赤い腹，きれいですね。

水替えをしたりしてお世話しています。かわいい名前もつけました。

※イモリは「両生類りょうせいるい」で，カエルの仲間です。ちなみにヤモリは「爬虫類はちゅうるい」でトカゲの仲間です。