月に１度、防災学習の日として、災害から身を守る学習を行っています。今月は、「洪水」「土砂災害」について学びました。

　明日は、いざというときに避難する集会所まで避難経路を確認する予定です。

　今後も災害に備えるべく、ふだんの取組を大切にしながら学習を進めていきます。

　研究授業を実施しました。今年度は、国語科「読むこと」領域の授業づくりについて、授業実践を通して研究を進めています。

　今日は、学芸会で演じる劇の役決めを行いました。

どの役にしようかと考えているところです。

　役が決まったら、さっそく台本の役割読みが始まりました。

　ゆっくり、はっきり、役になりきって・・・。

　初めての通し読みにもかかわらず、感情をこめて読んでいる子がおおかったことに驚きました。

　本番がどんな出来になるのか今から楽しみです。

　プール納めとなる水泳記録会を行いました。

　今年のプールでの学習で、できるようになった成果を発表しました。

　まずは、準備運動

シャワーを浴びて、水慣れをしたら発表に向けて練習開始

いよいよ記録会スタート

「バタ足で泳ぎます」と披露する技を紹介してからスタートします。

みんなから応援されて、いつも以上に力が出ます。

感想発表では、来年の目標を発表する子も・・・。やる気満々ですね。

　水曜日ですが、予定を入れ替えて「歌声タイム」を実施しました。

　１０月の「学芸会」に向けて、これまでの練習を生かし、さらなるレベルアップを目指して取り組んでいます。

まずは、発声練習。

お互いの表情を見ながら歌唱練習。ちょっとてれるなあ。

練習後には、７・８月のスポーツＭＶＰ「短距離走」の発表が・・・。

なんと、タイムを０．８秒縮めた友達が３名もいました。全児童が自身のベストタイムをたたき出したそうです。