大原っ子ブログ
読み聞かせで想像力を高める！
大原小教職員今日は，図書館司書の読み聞かせの日でした。いつもと違ったのが，絵本の読み聞かせではなく，あえて絵を見せずに文だけを読んでいただいた点です。
読む前に図書司書からアドバイスがあった通り，子どもたちは想像力をかき立てながら，いつも以上に集中して聞き入っていました。
終わったあとの感想では，「絵がない方がおもしろいです。」という声も聞かれました。
元気に体力アップ！！！
今日は校庭の気温も高く体育館で縄跳びをしました。４年生の男児は「なわとび 楽しかった あや跳び できるようになりました」実習生の先生は「みんな 二重跳びに挑戦する児童もいて びっくりしました。自分は保育所以来に今日なわとびしたので 新鮮でした。」と語りました。
交通安全教室
石巻警察署牡鹿出張所の所長さん，巡査長さんを講師にお迎えし，交通安全教室を行いました。
始めに，自転車の点検は「ぶたはしゃべる」と覚えるとよいと教えてもらいました。「ぶ」はブレーキ，「た」はタイヤ，「は」は反射材，「しゃ」は車体のハンドル・サドル・ペダル，「べる」はベルです。これらをしっかり点検することが安全の基本となります。
また，自転車は法律上「車」なので，本来，車道を走らなければいけないそうです。しかし，小学生（ご老人も）は特例で歩道を走ってもよいことになっています。もちろん，歩道は歩行者優先。気を付けて走ることが重要です。車と自転車の事故の４割は自転車にも交通違反があるとのこと。自分の身を守るため，交通ルールをしっかり守りたいですね。
◇点検は「ぶたはしゃべる」。覚えているかな？
◇横断歩道は右・左・また右を見て，手を挙げて！
◇歩行者も自転車もお互い気を付けて！
教育実習生 初めての実践授業（社会）
教育実習が2週目となり、今日から実習生による授業の実践が始まりました。教科は社会です。題材は「焼き元をつくるまち・丹波篠山市」です。山と田がある環境を生かした焼きものづくりについて資料からその特色を読み取っていきます。
ここはどんな地形だろう、原料は何だろう、窯の燃料は何だろうなど、地図帳や写真資料などから読みといてきます。
初めての授業でしたが、電子黒板、デジタル教科書を有効に使いながら、子どもたちの意見を拾い進めていました。これからも実践授業が続きますが良い面を生かし、改善すべき点を工夫して頑張ってほしいと思います。
森林教室を行いました
午前中に，宮城北部森林管理署の方５名を講師にお迎えし，３・４年生を対象に，森林教室を行いました。例年なら山の中まで行って，木材伐採体験等をさせていただくのですが，今年は運搬の車の関係もあり，体育館での実施となりました。
のこぎりで丸太を切る体験に続き，回転しながら宙を舞う木の実を模型化したものを製作して遊び，植物の不思議な構造を実感しました。さらに，校庭の木の葉を使って模様をつける，オリジナルのランチョンマット作りを行いました。
最後は，場所を教室に移し，森林についての説明をしていただきました。子どもたちからの質問もたくさん発表され，学びの多い１日となったようです。
▽けやきの丸太切りに挑戦です。
▽教室で森林について学びました。
▽きれいな けやきの年輪です。
小中合同 引き渡し訓練実施しました
災害発生の想定のもと、保護者への児童の引き渡し訓練を行いました。今日は牡鹿地区の小中学校が14時から15時30分までの間、一斉に児童生徒の引き渡し訓練をしました。小中が一緒に訓練することにより、小学校と中学校にお子様がいる家庭にとってもよい訓練になることをねらいとしてます。学校にとっても、保護者への連絡体制や児童の待機のさせ方、保護者の車の誘導や引き受け者の確認方法などの訓練となりました。
訓練開始の14時すぎには保護者の方にお迎えに来ていただきました。全校児童は15時には全員が引き渡し完了しました。
いつでも備えを十分にしていきたいと思います。保護者の皆さまご協力ありがとうございました。
DSC_4542.JPG（高画質写真）
校内研究授業 高学年算数
今年の校内研究は算数の授業づくりをメインにしています。今日は第２回の授業研究を高学年で行いました。6年「円の面積を考えよう」5年「整数の性質を調べよう」です。
6年生では円の面積の公式をどう導きだしたらよいのかを考えます。デジタル教科書のシミュレーションを提示したりして円の面積が半径と円周の2分の１の積であることに気づく過程が授業の山です。
5年生では、2つの数の公倍数を小さいほうからいくつかあげることがねらいでした。既習事項を生かしながら自力解決してその結果を３人で共有していました。
５年と６年 複式授業でそれぞれのねらいに思考させながら迫ることの難しさを改めて感じました。これからも教師集団が学び続ける姿勢をもって良い授業づくりをしていきたいと思います。
1年生保護者 給食試食会
毎年1年生の保護者様に給食試食会を開催しています。例年は栄養士さんに来ていただいて栄養指導も見ていただいておりましたが、コロナ禍のためなしとなりました。今日は、給食の配膳の様子を見ていただくことと、給食の試食を子どもたと一緒にしていただきました。新しい生活様式のため、給食はあまりしゃべらず、前を向いて食べていますが、どの児童も給食は楽しみにしておいしく食べているようです。
学校給食、食育へのご理解とご協力を今後ともよろしくお願いいたします。
牡鹿中笑顔創造プロジェクト
システム管理者
カテゴリ:外部支援・ボランティア関連 恒例となっています牡鹿中学校の笑顔創造プロジェクトによる侍ソーランの披露が本校校庭でありました。今日もとても暑い日でしたが、牡鹿中の生徒21人は寄磯地区で２か所踊ってきた後本校に来ていただきました。その後もコンビニ、清優館での披露だそうです。
一糸乱れぬ力強い侍ソーランはその名のとおり子どもたちや駆け付けた地域の方々の心に響いていました。子どもたちにとって、よいお手本となっている中学生です。暑い中ありがとうございました。
太陽光発電システム
先日校長のお話集会で、地球温暖化のお話をしましたが、その中で二酸化炭素を使わない発電として太陽光発電を紹介しました。
そこで校長室の前に、児童が簡単に実験できる装置を置いています。
▽電球のスイッチを入れると、風車がまわり、電子オルゴールが鳴ります。
白露（朝露のころ）をすぎたのに暑いです
今日の気温を校庭で計測したら午後２時ころで３６℃を超えていました。まだまだエアコンのお世話になりそうです。校庭でも遊べていないので涼しくなるのが待ち遠しいです。
▽WBGT（熱中症指数）は31度を超えているので屋外活動禁止です。
３校合同産業学習の事前交流会！
今月３０日に予定している「３校合同産業学習」の事前交流会をZoom（テレビ会議システム）を使って行いました。今年の「３校合同産業学習」は、大原小、鮎川小、寄磯小の３校の高学年が地域の海産物、食材を使った料理について学ぶプログラムです。そして、イタリアンのシェフなど地元石巻の料理人５名の協力のもと児童が一緒に調理を体験する内容です。
今日はその事前交流会ということで、３校の５・６年生の児童と、当日お世話になるイタリアンシェフにも参加していただきZoomでオンライン交流会を行いました。
子どもたちがシェフに自己紹介した後、海の食材で好きなもの嫌いなものを伝えました。牡鹿に住んでいる子どもたちですが、ウニやホヤ、牡蠣が苦手が子がおおくいました。シェフからは、ぜひその苦手なホヤなどを使ってみては、と提案をいただきました。今後どうなるか楽しみです。
▽Zoomでこんにちは～
今日から教育実習スタート！
今日から約１か月間の教育実習がスタートします。実習生は本校の卒業生です。コロナ禍の影響で教育実習が例年通り行えない学生もいるようですが、本校では、児童が少人数であること、実習生が卒業生であることから、正規の期間で教育実習を受け入れました。
教員を目指す実習生には、母校で教育実習が行えることの幸せを感じながら、教員になりたいという希望に自信をつけて欲しいと伝えました。教えるという教師の日々の営みから多くのことを学んで欲しいと願っています。
▽朝業前に、児童に紹介しました。緊張しながら挨拶しています。
涼しい教室でマット運動！
今日も台風10号の影響か、とても暑い日でした。体育館での体育も厳しいため、低学年の体育はエアコンのきいた教室でマット運動です。
３・４年生 くぎ打ちトントン
３・４年生の図画工作では、題材「くぎ打ちトントン」の学習に児童が取り組んでいました。前時までに児童が思い思いの絵をかいた合板にビー玉を通して遊べるようにくぎを打ち付けていきます。くぎを打つという経験があまりない児童も多く、まっすぐに丁度良い深さにくぎを打つことが最初は難しいようでした。でもそこは吸収力のある子どもです。どんどん上達していきました。教室には「トントン」が鳴り響いていました。完成がたのしみです。
９月の給食の献立UPしました。
システム管理者
カテゴリ:
ダメ・絶対！「薬物乱用防止教室」開催
毎年開催している薬物乱用防止教室を５・6年生で開催しました。講師は，本校の薬剤師の先生です。
薬物乱用は，児童にとっても，有名な芸能人の逮捕などでよく聞く話題です。麻薬やシンナーなどだけでなく，市販のかぜ薬や頭痛薬の過剰な飲みすぎなども近年問題になっているそうです。
参加した児童の感想では、「将来はたばこ・お酒を飲まないようにします。」「芸能人の人がニュースに出るたびに薬物の危険性を知ります。とてもためになりました。」「薬物乱用にならないように説明書とか読みたいです。」などためになったようです。
石巻は女性の喫煙率が県内でも高いそうです。ちなみにメタボ率も高いそうです。からだと心を蝕む薬物の乱用は絶対にしないさせないことが大切です。今日は大変勉強になりました。講師の先生ありがとうございました。
１・２年体育 運動遊び
低学年の体育です。「多様な動きをつくる運動遊び」として、今日はボールを使った動き遊びをしました。元気いっぱいお1年生3人のうち２名が欠席だったため少ない人数でしたが一生懸命取り組みました。
ボールを立って投げてとる、座って投げて取る なかな難しそうでしたが楽しみながら学習していました。
▽まずは ラジオ体操
▽ボールでの動き
地球温暖化について考える！
今日の、校長お話集会のテーマは「地球温暖化」です。今年の夏はとても猛暑でした。子どもたちも暑い夏よりも冬のほうが良いとの意見が多く見られました。地球は、月とは違い、平均気温が14℃くらいの人間がすごしやすいところです。しかし、主に二酸化炭素が工場や車、発電所、家庭から排出され、どんどん気温が上がっています。このままでは、災害が増えたり作物が取れなくなったり、海に沈んでしまう土地が増えたり、赤道近くの害虫が増えたり、絶滅する生物が増えたりします。
いま将来のある子どもたちにも、この問題を考えて欲しいと思います。できるところから、不要な照明をこまめに消したり、リサイクルしたり、そのことが二酸化炭素の排出を減らします。
太陽光発電の簡単な実験や風力発電の実験を見せました。ぜひ興味関心を持ってほしいと思います。パンフレットを子どもたちに持たせましたのでご家庭でも話題にしてください。
外国語活動のようす
中学年の外国語活動では、デジタル教科書が大活躍しています。いろいろなシーンの動画があります。今日はWhat do you like？についてです。
何回も繰り返し視聴できます。児童は動画の中の子ども同士のやり取りから内容を把握していました。
初任者の授業研究
本校初任教員の授業研究会がありました。今日は、近隣の同じく今年度の初任教員が３名来校し、本校の初任者の授業を参観しました。また、宮城県東部教育事務所、石巻市教育委員会からも指導主事をお招きし、ご指導をいただきました。
今日の授業は、１年生の算数「どちらがながい」でした。３人の児童は、ぼくは鉛筆で長さを比べてみたい、僕はブロックで、ぼくは、カードでなどと物を選びました。そして、机の縦と横がいくつ分なのかをはかり、発表しました。長さを比べるってこんなやり方があるんだね。
▽黒板に貼った机に見立てた茶色の模造紙の縦をこんな風にやりました。と説明しています。
体育の表現活動
体育館が、ものすごく暑いため、教室で表現活動の授業（高学年）をしました。新聞紙のふわふわ や びりびりやぶれるところ ちいさくまるめられるところ などを体で表現します。授業の終わりには、今話題の「ハンドクラップダンス」に挑戦しました。
▽新聞が小さく丸められました。
▽ハンドクラップダンス
体育館の卒業制作
体育館にはいくつか卒業生の卒業制作が飾られています。
多くあるのが、震災前まで大原の防潮堤に描かれた子どもたちの絵です。「みんなの力が未来につながる」「未来のために豊かな海を残そう」などの言葉と共にかわいい子どもたちの顔が描かれています。
震災でその絵はなくなってしまいましたが、それを写していたものがあり、体育館の後方に掲げられています。
ALTの先生をお迎えしました！
今年度はじめてＡＬＴ（アシスタント・ラングウィッヂ・ティーチャー）をお迎えしました。出身はＵＫ（ユナイテッド・キングダム）だそうです。今日はすべての学級の子どもたちと英語の勉強を一緒にしていただきました。外国語活動や外国語科の授業でＡＬＴの先生と楽しく活動し、英語に親しんでほしいと思います。
▽はじめにＡＬＴの先生の自己紹介です。ポケモンを好きです。好きな人はいる？
▽ＡＬＴの先生が絵を英語で言います。それを当てよう！
暑いけど走りました！
今日の業間体力アップ、WBGTで確認しながら短時間ですが校庭を子どもたちが走りました。気温は高いものの乾いた風が吹いていました。走り終えてすぐに校舎の中で水分補給しました。
学校だより 夏休み明け号
学校だより夏休み明け号を発行しました。PDFデータは、保護者のみ、保護者のページでログイン後に閲覧できます。どうぞご覧ください。
リンク先(ログインしてからクリックしてください。ログイン情報紛失した場合は学校へ連絡ください)
委員会活動
3年生以上が広報委員会と運営委員会に所属し活動しています。今日は広報で昼の放送について、運営で図書集会について話し合いをしました。5時間目の授業が終わった後の下校バスまでの短い時間ですが、しっかりとした態度で参加していました。
2学期のめあて集会「こんなことを頑張りたい」
今日，児童一人一人が２学期に頑張りたいことを発表する「めあて集会」を行いました。２０人の児童全員が，立派にそれぞれのめあてを発表することができました。一部を紹介します。
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＜１年生＞・給食を残さずたべる・字をていねいに，はやく書く・おそうじをていねいに頑張る ＜２年生＞・勉強して，テストを頑張る |
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＜３年生＞・整理整とんを頑張る・いじめやけんかをなくして生活する・かかりを頑張る |
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| ＜４年生＞・たくさん走って体をきたえる・すべての教科で目標をつくる・理科の実験の約束を守る |
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| ＜５年生＞・友だちと仲良くする・姿勢をよくする・文字をていねいに書く・メディアの時間を減らす |
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| ＜６年生＞・ゲームの時間を減らす・生活リズムをくずさない・いろいろなことにチャレンジする |
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今日から2学期がスタート！
短い12日間の夏休みが終わり，今日から２学期がスタートしました。そして，今日から大原っ子の新しいメンバーが2名加わり，全校児童20名となりました。今日は20名が元気に登校しました。とても暑い日でしたが，教室のエアコンを上手に使いながら，2学期のめあてや係などについて学習・話し合いました。
2名の転入児童を紹介した後，第２学期始業式を行いました。予定では体育館でしたが，熱中症対策により，エアコンのきいている高学年教室で行いました。
校長から，2学期は学芸会や持久走大会，延期した修学旅行などの行事があります。1学期にはあまり行事ができなかったので，おおいに楽しんで学校生活を送ってください。コロナによる臨時休業では，お友達に会えずに寂しい思いをしました。友達と会える幸せ，学校で生活できる幸せを感じながら過ごしましょう。と話がありました。
▽夏休みはいつも通り早く寝られた人はいますか？の質問に・・・
明日から12日間の短い夏休み～
今日第一学期の終業式を行いました。昨年度の１学期は67日間でしたが，今年は夏休みを短くしたにもかかわらず4月5月の臨時休業のために53日という短い１学期でした。夏休みも昨年は36日ありましたが今年はその3分の1の12日間だけです。でも子どもたちには，少しでも夏休み気分を味わってほしいなと願っています。（コロナの影響でなかなか難しいかもしれませんが‥‥）
校長からは，大きな行事が中止になった中，子どもたちが勉強や運動にとてもがんばった1学期だったこと，各学年目標にむけてよく努力していたことを話しました。
児童代表からは・・・（話の内容を要約し簡単に表現しています。）
1年男児：
ドキドキしながら大原小学校の仲間になりましたが，小学校はとてもたのしいところでした。うれしかったことが3つあります。１つは全校でドッチボールをしたことです。２つめはなわとびです。いろんな技ができるようになりました。3つ目はアサガオの花が咲いたことです。はじめて自分のアサガオを育てました。2学期も楽しい毎日になればいいなと思います。
4年男児：
頑張ったことが2つあります。係や掃除の仕事です。黒板係で高いところを消すことを頑張りました。掃除は朝掃除になりていねいに掃いたり拭いたり掃除が好きになりました。2つ目は勉強です。算数の問題はたくさん解きました。楽しかったことうれしかったことの2つ紹介します。参観日の体育では台上前転の8段を発表しました。きれいにできてお母さんが褒めてくれました。2つ目は休み時間です。みんなでコマ回しをしました。2学期もいろいろと楽しいことをしたいです。
5年女児：
臨時休業中はオンライン学習があり，うまくつながらなかったりしましたが，やりやすくて楽しかったです。頑張ったことは2つあります。1つは算数の勉強です。5年生になり，内容が難しくなったので去年の倍は勉強することができました。2つ目はなわとびです。二重跳びが20回以上跳べるようになり，webなわとびでは300回以上跳ぶことができました。2学期は後ろ二重跳びもできるようになりたいです。
▽立派な態度で1学期の作文を読む代表児童
学期末清掃～教室のワックスがけ
明日で１学期が終わります。そこで今日は教室の床拭きとワックスがけです。床の水拭きは子どもたちが頑張りました。その後教職員でワックスがけです。（一部子どももお手伝いしてくれました。）
ピカピカの教室で明日は終業式，そして気持ちよく２学期が迎えられます。
▽１年生も床を一生懸命水拭きです。
▽その後，職員でワックスがけです。
30万アクセス突破しました！
本日のアクセスカウンターが30万を超えていました。
いつもブログをご覧いただき誠にありがとうございます。これからも大原っ子の情報発信をしていきますのでご支援をよろしくお願いいたします。
昨年４月からのアクセス数の推移をざっとグラフにするとこうです。
２次関数的に増えています。コロナの勢いはこんな感じで増えるのは怖いですが，アクセス数は良いと思います。ありがとうございます。
今日の廊下ギャラリー
子どもたちの図画工作や国語の作品，学習成果が２階の廊下に展示されています。いつも短期間でべつなものに模様替えしています。担任の先生方がよく掲示に気を配っているからだと思います。
今日廊下にあったものをいくつか紹介します。
▽たんぽぽ学級の男の子の作品 カラフルフレンド～「カニ」
▽１年生～「ひみつのたまご」自分だけのひみつのたまごから，なにがうまれるかな？
▽5・6年生「ビー玉ピースケの大ぼうけん」
校庭整備ビフォーアフター
昨年度から，校庭整備に力を入れています。少人数の子どもたちですが，いい環境で外遊びや体育をさせたいことから除草作業に職員で力を入れているところです。今後は子どもたち自身にも草取りなどさせることができればと考えています。（涼しくなったら…）
▽これは昨年8月の校庭の様子です。ビフォーですね（笑）
▽これは本日8/5の校庭の様子です。アフターですね（笑）
昨年は，校庭の雑草がどんなだったか忘れていたので，写真を探してみてみたら，えーこんなに生えていたんたーと驚きました。
雑草は，気を抜くとすぐに増えてしまいます。雨がふるとすごいです。雨が降らなっくても枯れずに生えています。よく雑草軍団とか雑草魂といいますが，ほんとに生命力にあふれています。
今後も気を抜かないで雑草に負けずに整備していきたいと思います。
夏本番 外は暑いです！
今日は８月４日 例年なら東北各地で夏祭りが開催されている時期で夏真っ盛りですが，今年はまだ学校の授業があります。
でも，昨日紹介したように，各教室にはエアコンが配備され，どのクラスも快適に学習に取り組んでいました。
校庭では１２時２５分の時点で写真のように，WBGT計で計測したら，気温３４．４℃，熱中症指数３０．８℃でした。湿度がまだ60％ほどなのでカラッとはしていますが，外での運動は禁止しなければならない指数です。子どもたちは，休み時間には校庭に出ないで，エアコンの効いた室内で過ごしていました。
※暑さ指数とは…人間の熱バランスに影響の大きい 気温 湿度 輻射熱 （ ふくしゃねつ ）の３つを取り入れた温度の指標です。
▽WBGT（暑さ指数）計の様子，気温34.4℃，WBGT30.8℃湿度60.1％
▽教室での授業はエアコンで快適です。
▽石巻市立小・中学校の教育活動における熱中症予防指針(再掲)
エアコン初稼働
東北南部は梅雨明け宣言が出されました。学校のエアコンを初めて稼働させました。石巻市からの正式な引き渡しはまだなのですが，状況に応じて稼働させてよい，ということでの稼働でした。子どもの健康を考えた規定温度があるので，キンキンに冷やすまではいきませんが，気持ちの良い環境で学習することができました。
◆子どもからは「羽が動いてる！」「気持ちいい！」の声
担任の先生がいなくても～ばっちりです！
昨日は，3・4年生の担任の先生が午後から出張でした。でも子どもたちは担任の先生からあらかじめ指示されていた書写の課題に集中して取り組んでいました。立派でした。みんな一生懸命書いています。
体力アップタイム 校庭走
まだ梅雨明けしていませんが，今日は良い天気です。今日は木曜日なので「なわとび」の日でしたが，雨続きで校庭をあまり走っていないので，校庭走です。
▽1秒だけ空から・・・
１年生のアサガオでお絵かき
１年生が教室のベランダで育てているアサガオの花から色を抽出し，お絵かきをしました。子どもたちはビニール袋に水とアサガオの花を入れてもみもみ，するときれいな色が水に溶けだします。「わあーきれい」「すごーい」「飲みたくなるー」など歓声を上げていました。
▽毎日たくさんの花を咲かせているアサガオです
▽きれいな色が水に溶けだしました
▽筆でお絵かき，薄いけどきれいな色です
校長室のカブトムシ
校長自宅で生まれたカブトムシ，数が多くなってしまいましたので，本校保護者の方で，欲しいご家庭があれば，お迎えなど，ご来校いただいた時に直接お上げします。１年間卵幼虫から育てましたので大切に育ててください。虫かご付きです。現在オス3匹メス2匹います。申し訳ありませんが先着順です。（これから羽化するカブトムシもいますが）
申し込みは学校まで
第１回学校評議員会開催
コロナの影響で1か月遅れで学校評議員会を開催しました。最初に校長から石巻市教育委員会からの委嘱状をお渡ししました。
評議員の方々には，会に先立って子どもたちの授業の様子をご覧いただきました。評議員の方々はどの学級でも時間をかけてじっくりと授業を見ていただきました。子どもたちが落ち着いた態度でまた，一生懸命授業に参加している様子を見ていただくことができました。
その後校長室に戻り，校長から学校経営について説明，1学期の成果などをお話しました。
評議員の皆さまからは，「子どもたちがよく学習に取り組んでいる。」「コンピュータなどもよく使って感心した。」「地域との橋渡しをしたい。」「コロナの対策などよくやっている。」などお励ましの言葉をいただきました。
評議員の皆さまお忙しい中ありがとうございました。
河北新報 子ども新聞に載りました！
7月26日（日）の河北新報こども新聞「週間かほピョンプレス」の「いいね小学校」というコーナーで大原小学校の記事が載りました。
見出しは「カキの養殖 ふるさとの良さ知る活動」です。本校のふるさと学習でカキ養殖体験に取り組んでいることなどが掲載されました。どうぞご覧ください。
今年度初めての授業参観日
4月の授業参観はできませんでしたので今回が初めての授業参観となりました。6月からの授業再開後，落ち着いて学習に取り組んできた児童の様子をご覧いただきました。児童もおうちの人が見ている前ですが，各クラスが外国語の授業や体育，道徳，算数，国語の学習に一生懸命参加していました。
授業の後全体会で今年初めての職員紹介や校長あいさつ，学級懇談では担任との懇談と保護者に皆さまにご協力いただきました。ありがとうございました。
▽3・4年生体育「跳び箱の授業」おうちの方にあいさつです。
▽自分が挑戦する演技を述べてから披露です。
▽5・6年生外国語の授業
久しぶりの校庭での体力アップタイム！
梅雨空が長く続き，なかなか校庭での体力アップタイムを行うことができませんでしたが，今日久しぶりにマラソンをしました。
体育館でなわとびには取り組んでいたので子どもたちの体力もだいぶついてきました。久しぶりのマラソンでしたが，何周も続けて走ることができていました。
▽走り終わったあとのクールダウンです.
河北新報に合同オンライン授業の記事が掲載されました。
７月１８日（土）河北新報の朝刊に7/10本校で実施した寄磯小とのインターネットを利用した合同授業の記事が掲載されました。
「おしかホエールランド」の内覧会に参加しました！
7月22日（水）に，おしかホエールランドが開館します。今日はそのプレ内覧会として，牡鹿の幼小中の子どもたちが一足早く展示物を見せていただきました。
▽入館すると大きなマッコウクジラの骨格標本がお出迎えです。クジラ博士に説明を受けました。
▽コククジラの骨格標本について説明をうけています。みんな真剣に聞いています。
▽鮎川の捕鯨の歴史について勉強しています。
とても展示物や説明がしっかりしていて勉強になるところだと思います。クジラの生態や特徴，鯨の文化を深く学べるところです。
きょうは，ありがとうございまいた。
******おしかホエールランド情報********************************
開館 9時から16時
休刊日 水曜日（水曜日が祝日の場合はその翌日日）
入館料 大人400円 大学生・高校生300円 中学生小学生200円
未就学児 無料
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牡蠣養殖体験 5.6年生「種はさみ」の部
3.4年生「からこさし」の記事の，続きです。
5.6年生は，からこさしのできたものを牡蠣の赤ちゃんがいる海に投入して1年経過したものを，縄に挟んでいきます。この作業が「種はさみ」です。
▽専用の器具を使いながら縄に種をはさんでいきます。
▽種を挟んだものがこうなります。これを海にまた投入して約1年半で食べられる牡蠣に成長します。
これから，大原漁港に向かい，種はさみをしたものを船にのって投入です！続きをどうぞ・・・
▽大原浜に向かっています。左奥が大原漁港です。
▽さあ船に乗って牡蠣棚に向かいます。種はさみしたものものせます。
▽牡蠣棚に到着し，海に投入，棚につるします。
▽こんな感じでつるされています。
▽大原漁港に戻り，最後ぱちり，保護者のお二人ありがとうございました。
牡蠣養殖体験 3.4年生「からこさし」の部
牡鹿半島にある本校の「大切にしたい行事」の一つである「牡蠣養殖体験」を３年生以上を対象に行いました。
今日の先生は，牡蠣の養殖をしている保護者様お二人にご協力をいただきました。
3年生と4年生は，「からこさし」の作業を体験しました。穴を開けたホタテ貝を長い針金に通していく作業です。何十枚も間にプラスチックの輪を入れながら通していきます。
牡鹿の子どもたちには，牡鹿の産業である漁業のことを知り。誇りに思ってほしいと思います。
▽からこさしの作業をしています。
▽こんなにできました
この「からこさし」を海に投入して1年がたつと・・・こうなります。
牡蠣の稚貝がホタテの殻に無数に付着しています。これが「種はさみ」の種になります。
「種はさみ」の記事に続く・・・
全国学力・学習調査を学校独自で実施
予定では，全国学テを4月16日に行う予定でしたが，コロナの影響で今年は全国的な調査の中止となりました。
そして，問題は各校に配送され，学校独自での調査の実施を行いまいた。国語と算数です。
調査対象は6年生です。今後採点分析をして何ができているか，何が弱いかなどの分析を行い今後の学習に生かしていければと思います。
▽真剣に国語の調査に取り組む6年生の児童
クラブ活動 スライムづくり
4年生以上が活動するクラブ活動が今日からいよいよ本格的始動です。
今日は，小学生の実験で定番のスライムづくりです，ホウ砂や化学洗濯のりなどを混ぜて子どもが自分の好きな色の絵の具をまぜます。
結構短時間で，びろーんなスライムができました。できたスライムは紙コップに入れて持ち帰りました。
▽どきどきしながら混ぜています。
▽とっても長ーく伸びるスライムのできあがりです
