月曜日の各教室の様子

「ならべてならべて」

絵合わせ「恐竜編」

名前も全部言えます。そして、このあと、水族館編へと突入しました。

修学旅行交流会２「研修先へ電話をかける」

（予約とれるかな・・・・）

（うまく話せるかな・・・）電話をかける前に、リハーサルをして、

隣にいても緊張していました。ドキドキが聞こえそうでした。

「研修先までのルートと時間を確認する」

　「ここまで行くのに，〇分かかるから・・・・」

　「この道を通って・・・・・」

大草児童会で計画を立てて、赤い羽根募金に協力することにしました。

ご家庭に協力のお願いのチラシを配付し、今日から3日間登校した時に昇降口を入ったところに担当の児童が立って呼びかけます。

115円（いいご縁）

なるほど・・・神社のお賽銭ではありませんが、いいご縁につながるのはよいことですね。

　集まったお金は、社会福祉協議会様にお届けし、皆様の役に立つ活動に使っていただきます。

どうぞ、ご協力をお願いします。

できあがり！

おいしい！おいしい！大満足

　完璧な味に　　↑　満面の笑み

　そして、だしをとったあとのカツオ節は…ふりかけになりました。

ごちそうさまでした　幸せです

お話集会で「脳」の話をしました。

脳は、3つの層に分かれているそうです。

①     ヘビの脳・・・ものを食べたり、息を吸ったり、眠ったり、生きるための基本的なことを命令する脳。ヘビやトカゲがもつ脳。

②     ネコの脳・・・ヘビの脳のまわりにあって感情や気持ちや心をコントロールする脳。泣く、笑う、怒る、喜ぶ。犬や猫、牛などが持つ。

③     ヒトの脳・・・一番外側にあって、ものを考えたりおぼえたり、言葉を話したりと勉強するときに使う人間だけしか持っていない脳。

 では、問題です。

　悪口を言われたりいじめをされたりすると、この中の1つの脳が弱ってしまいます。そて、それは、何番だと思うますか。

　正解は①のヘビの脳です。だから、いじめを受けると、ご飯が食べられなくなったり、眠れなくなったり、息をするのが苦しくなったりしてしまうのです。

　そして、いじめをする側にも実はよくない影響が出ます。（いじめたと気づいていようとなかろうと）ヘビの毒の次に強い「ノルアドレナリン」という物質が、脳を攻撃してその人自身も体調が悪くなるのだそうです。

　結局、優しい気持ちをもって優しい行動をとれば、相手も自分自身もよい方向に、悪口やいじめをすると自分も悪い方向に向かうということです。

　11月は、石巻市いじめ防止月間です。やさしい言葉を発し、優しい態度で接し、相手も自分も健康で安心・安全な毎日を送っていきたいものです。

音楽「もりのたんけんたい」

ようせい・・・「キララ　キラキラ」

たぬき・・・・「ポンポンポン　ポコポコ」

キツツキ・・・「コンコンコン　ココココ」

　いろいろな楽器を使ってリズム遊びを入れながら歌います。

ウッドブロック、トライアングル、（小さい）太鼓、タンバリンなど

回ごとに、違う楽器で新しいリズムに挑戦です。

　教室をでると、森のたんけんが終わった後に食べたくなるような色とりどりのおいしそうな食べ物が並んでいました。

あれあれ？

どこからかちょっと怖そうな音楽が聞こえてきましたよ～

すると、かわいいお化けちゃんや魔女さんの仮装をした大原っ子たちが現れました。

あれ？先生も？！

「Trick or Treat！（お菓子をくれないといたずらしちゃうぞ～）」

大人はみ～んな、手作りのお花やお菓子を手渡しました。

キャンディーの中にひそませて・・・・

教室に戻ってキャンディーの包みをあけると・・・

喜んでくれたかしら（笑）

２年生の３人が、お菓子の中から出てきた問題を解いて、放課後に校長室へ持ってきました。

全問正解

そして、図書室の前もこのようにハロウィン仕様に

本日も晴天なり。

校庭の木々も色づいた今日、持久走大会を実施しました。

開会式では、「自分にまけない。」「本気」で取り組むことを約束しました。

保護者の皆様が、仕事を抜けて、安全の見守り・応援にかけつけてくださいました。ありがとうございます。

スタートは、学校の下の公道です。

最初は低学年から。

次に、中・高学年です。

同じ距離を走りました。

公道から、心臓破りの坂を上って・・・・

校庭を2周回ってゴールです。（低学年は１周）

　↑　同タイム　同着１位

閉会式では、力いっぱい走りぬいた子供たちの頑張りをほめました。

学校生活の中での「本気」がこの持久走大会を通して、また一つつながっていきました。

ご家族の皆様、お忙しい中、どうもありがとうございました。

コロナ対策として延期になっていた3校合同修学旅行ですが、いよいよ11月25日・26日に実施できます。

本日は、3校の6年生が集合して、事前交流会（計画を立てる）を行いました。

初めに自己紹介タイム

　１学校名　２氏名　３カードを引いてその質問に答える

形で行いました。学校のいいところは？、今、大切にしている文房具は？などの問いの答えを聞きながら、徐々に緊張もほぐれ、笑顔こぼれる和やかな雰囲気になりました。

日程を確認した後、自主研修の活動班が発表され、班ごとに

地図を広げ、時間、内容を確認しながらルート確認をしていました。

自主研修のメインとなる体験活動は、

①会津慶山焼（焼き物体験）

②赤べこ・起き上がり小法師の絵付け　

③会津白虎等の絵付け

研修先への電話連絡をするのは、次回の交流会の時になりました。

街歩きの時に、こんなお店も見つけてほしいと思います。（懐かし～と思える年代・・・・笑）

【野口英世博士についての出前授業】

福島県の野口英世記念館から講師の先生（野口英世記念会参与・鍋谷様）にお越しいただき、野口英世博士についての講話をいただきました。

（今朝、6時に福島を出発し車を走らせて来てくださいました。）

遠路はるばるお越しいただき、本当にありがとうございました。教えていただいた予備知識をもとに、更に見学して深めてきたいと思います。

見学の際にも、どうぞ、よろしくお願いいたします。

　（野口英世記念館　外観　↑　）

（館内の様子　↑　）

次回の交流会は、11月8日（月）です。次の計画・確認が待ち遠しいですね。寄磯小・鮎川小の6年生のみなさん、またお待ちしています。

今年度初の調理実習をしました。

ご飯とみそ汁チーム

ジャーマンポテトチーム（ジャガイモを使ったメニュー）

ナムルチーム（色どりを考えたメニュー）

しっかりと芽をとります。包丁の使い方が上手ですね。

もやしの白、豆苗の緑、人参の赤　色鮮やかで食欲がわきますね。

水の分量を間違えないように正確に・・・。

みそ汁は、カツオ節からだしをとりました。

だしをとった後のカツオぶし、あとで変身しますよ。

ふっくら炊けておいしそうです。火加減ばっちりでしたね。

担任が作ったパワーポイントの写真と説明をタブレットで確認しながらの調理実習でした。近日中に出来上がりを紹介します。（訂正　あした⇒近日中）

22日（金）青空の下で収穫祭を行いました。

まず、サツマイモの準備

準備をしている間に、校庭では、収穫祭開会行事が行われました。

畑をかしていただいた区長さんにおこしいただき、大草児童会から感謝状をお渡ししました。

区長さん、おいそがしい中、ありがとうございました。

このあと、クイズやゲームをして楽しみました。

「サツマイモが転んだ！」（だるまさんが転んだ）

「サツマイモ抜き」（大根抜き）

今年、収穫したサツマイモの本数は、約240だそうです。

ニヤぴん賞の２人に賞状が贈られました。

そうしているうちに、出来上がりました。

なんと、おいしそう！！！